當前,以“低空經濟”與“大模型”為代表的新質生產力正在成為物流供應鏈實現高質量發展的內在驅動之一。2025年4月25日,順豐“產教共融·智啟低空經濟與大模型時代”高峰論壇在廣州南沙越秀國際金融中心(南沙IFC)成功舉行。此次論壇由順豐主辦,80余家行業領袖和高校代表齊聚一堂,圍繞低空經濟、大模型技術與產教融合的協同發展展開深度對話,共繪智能經濟時代的產業革新藍圖。
現場,順豐速運廣佛區副總經理楊家瑞、順豐科技產教融合負責人潘迪華致辭并分享了順豐科技以產促教助力低空物流產教融合的解決方案;廣州民航職業技術學院無人機學院副院長何艷斌、臺州科技職業學院院長楊欣等高校和企業代表現身說法,重點結合自身實踐,為促進低空經濟產教融合發展建言獻策。
圖|“產教共融·智啟低空經濟與大模型時代”高峰論壇現場
把脈數智時代新質生產力 推動物流供應鏈產教融合變革
近年來,低空經濟快速崛起。從無人機物流到空中交通管理,從應急救援到智慧農業,距離地面1000米以下的空域正成為技術創新的新藍海。與此同時,以大模型為代表的AI技術也于近兩年取得突破性進展,成為重構各行各業運轉思路的底層架構。
作為中國綜合物流服務的領軍企業,順豐始終將科技創新視為驅動發展的核心引擎。楊家瑞在開場致辭時介紹,早在2012年,順豐便前瞻性布局低空經濟領域,成為國內最早探索無人機物流商業化應用的企業之一。目前,順豐已構建起覆蓋“干線-支線-末端”的三段式空運網絡,在山區、海島、高原等傳統物流難以觸達的區域,實現了常態化、規�；\營。
圖|順豐速運廣佛區副總經理 楊家瑞
與此同時,隨著大模型技術的快速發展,順豐還緊密結合在物流供應鏈領域沉淀下來的實踐經驗和數據優勢,于去年先后推出“豐知”物流決策大模型,為提升物流作業效率、助力客戶降本增效提供了強大技術支撐。
楊家瑞表示,低空經濟的蓬勃發展離不開產學研用的深度融合。順豐始終以開放姿態推動行業生態共建,在全新的技術背景下,助力高校適時改變創新型、高素質人才培養思路,使產業端和教學端形成良性互動和相互賦能。
錨定低空經濟新賽道 順豐推出“五金”教學體系
自2024年“低空經濟”被首次寫入政府工作報告,國家鼓勵通過拓展人工智能、數據、低空等技術應用場景支持發展智慧農業。順豐科技充分發揮自身在物流無人機領域的領先優勢,持續為物流供應鏈領域的產教融合輸出新的思路。
潘迪華在《企航低空智聯:產教五金共筑》主題分享中表示,順豐將以生產型快遞服務中心為錨點,以產帶教、以教促產,推動實現低空物流產教融合的落地。目前,順豐構建了包括物流無人機起降場、無人機運營中心、無人物流虛擬仿真實訓中心、無人倉運營實踐基地、低空物流校內外運營、無人驛站等低空物流基礎設施,為開展相關實踐教學,進行生產運營實訓提供了豐富場景。
圖 | 順豐科技產教融合負責人 潘迪華
此外,基于豐富的教學場景和實戰案例,順豐還推出了包括“金專業、金課程、金教材、金教師、金基地”在內的“五金”產教融合合作模式。以訂單班,實習實踐,創新項目孵化等方式,實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接。在“五金”合作模式下,順豐將通過雙元制教學順豐優才班、企業導師實踐場景授課等形式,加強校企聯合培養,與高校共同培養創新復合型人才。此外,順豐還將針對核心的技術領域,與校企聯合實驗室開展系列合作項目,通過制定發起企業橫向課題研究,助力創新課題落地。
加強大模型技術教育輸出 “三位一體”模式推動產教深度融合
順豐“豐知”物流決策大模型依托深厚產業實踐,融合前沿技術,深度賦能物流供應鏈的智能化分析、需求預測、線路優化、裝箱優化等核心決策領域,為企業提升供應鏈運轉效率,降低經營成本,提高履約率帶來了強大技術驅動。
潘迪華介紹,為了將先進的產業實踐轉化為教學資源,順豐融合最新技術與產業案例,針對高校構建起了“教與學、理論實踐、校產對接”三位一體新教育模式。基于此模式的教學活動包含教學、實訓、開發及實踐等多元環節,可推動實現教育與產業深度結合。
例如,依托順豐決策大模型沉淀的數據、算法和真實物流場景,順豐可以幫助學生圍繞需求、采購、生產、庫存等真實生產運營中的各個環節,認識到智能決策算法包實現降本增效的過程;師生自研算法模型也可充分利用順豐平臺進行應用驗證。不僅如此,相關案例內容也可在脫敏后輔助學校編寫新型供應鏈優化教材。
圖|順豐物流決策大模型-豐知
多元視角共話實踐 標桿案例勾勒產教融合新圖景
論壇上,來自教育界與產業界的多位專家分享了產教協同創新經驗。廣州民航職業技術學院無人機學院副院長何艷斌聚焦航空職業教育,分享了校企共建實訓基地,促進低空經濟產教融合經驗。他表示,低空經濟作為新質生產力的重要體現,正成為推動國民經濟高質量發展的新引擎。廣州民航職業技術學院十分注重低空經濟產教融合實踐。此前已與順豐集團、豐翼科技、同濟大學等企業、高校牽頭,聯合無人機頭部企業、高水平高校、職業院校、行業協會和科研機構等超200家單位,發起成立“全國民用無人機物流行業產教融合共同體”,積極推動低空經濟產教融合實踐。
圖|廣州民航職業技術學院無人機學院副院長 何艷斌
面對大模型技術的快速崛起,臺州科技職業學院院長楊欣認為,AI技術正在重塑物流教育新生態,隨著物聯網、大數據、AI算法等核心技術全面覆蓋智能倉儲、無人配送、供應鏈優化等場景,學生知識體系面臨重構,通用、專業、高階能力急需培養。依托順豐智能倉調度、順豐無人機路徑規劃等真實案例庫,可以構建“問題-方案-驗證”的閉環訓練體系,更好培養學生解決復雜問題的能力。目前臺州科技職業學院已攜手順豐,幫助眾多農戶將枇杷、楊梅、蜜桔、文旦等農產品以直播的形式展示給全國各地的消費者,打造的學生主播形象的數字人,成為利用AI技術創造效益的典型案例。
圖|臺州科技職業學院經貿管理學院院長 楊欣
圖|現場研討交流環節
生態閉環驅動產教共融 擘畫物流供應鏈人才培育新圖景
順豐速運場景業務總經理張亞峰表示,在數字經濟與實體經濟深度融合的今天,順豐始終堅信產教融合是貫通技術創新鏈與人才供應鏈的關鍵樞紐。堅持“技術共研、人才共育、生態共建”的核心理念,順豐已經與眾多高校、行業伙伴攜手合作,共啟新時代物流供應鏈產教融合新征程。未來,順豐將持續從打造智慧校園新基建、構建生產型校園低空產教融合基地、創新人才培育生態等方面不斷加碼物流供應鏈產教融合實踐,以開放姿態,聯合各界構建“技術研發-人才培養-產業應用”的閉環生態,為經濟高質量發展注入新動能。
圖|順豐速運場景業務總經理 張亞峰
